tutorials:vergleich_lernmedien
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| * Treffen ziehen Anreisen und damit CO2-Erzeugung nach sich | * Treffen ziehen Anreisen und damit CO2-Erzeugung nach sich | ||
| * es besteht das Risiko, dass einige wenige die Treffen als " | * es besteht das Risiko, dass einige wenige die Treffen als " | ||
| - | * man muss ich aufraffen zum Treffen zu kommen | + | |
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| + | __**Videotreffen**__ | ||
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| + | Vorteile: | ||
| + | * (halbwegs)persönlicher Kontakt | ||
| + | * man kann Anregungen über Themen bekommen, die man bisher nicht auf dem Schirm hatte | ||
| + | * keine Anfahrtswege und Zeiten | ||
| + | Nachteile: | ||
| + | * nicht jeder hat Zeit | ||
| + | * man kann später die Treffen nicht " | ||
| + | * es besteht das Risiko, dass einige wenige die Treffen als " | ||
| + | * es besteht die Gefahr, dass man sich helfen lässt ohne die Lösung selbst zu verstehen <wrap important> | ||
| + | * man muss sich aufraffen zum Videotreffen dazu zu kommen | ||
| __**Forum**__ | __**Forum**__ | ||
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| * Links und Codeteile müssen nicht abgetippt werden, sie können kopiert werden | * Links und Codeteile müssen nicht abgetippt werden, sie können kopiert werden | ||
| * nicht jeder muss jeden Beitrag verfolgen | * nicht jeder muss jeden Beitrag verfolgen | ||
| + | * aktive eigene Beschäftigung mit einem Thema | ||
| Nachteile: | Nachteile: | ||
| * man muss sich aufraffen zum Schreiben und Lesen | * man muss sich aufraffen zum Schreiben und Lesen | ||
| Zeile 39: | Zeile 55: | ||
| * jeder (angemeldete) kann vorhandene Beiträge verbessern | * jeder (angemeldete) kann vorhandene Beiträge verbessern | ||
| * keine Überflutung durch Fragen die nur eine Person interessieren | * keine Überflutung durch Fragen die nur eine Person interessieren | ||
| + | * aktive eigene Beschäftigung mit einem Thema | ||
| Nachteile: | Nachteile: | ||
| * man muss sich aufraffen zum Schreiben und Lesen | * man muss sich aufraffen zum Schreiben und Lesen | ||
| Zeile 44: | Zeile 61: | ||
| __**Matrix (o.ä.)**__ | __**Matrix (o.ä.)**__ | ||
| + | |||
| + | Vorteile: | ||
| + | * zu jeder Tages- und Nachtzeit erreichbar | ||
| + | * von jedem Ort erreichbar (sofern Internetzugang vorhanden) | ||
| + | * Fragen, Anregungen, Ideen: alles kann jederzeit geteilt werden | ||
| + | * Links und Codeteile müssen nicht abgetippt werden, sie können kopiert werden | ||
| + | * aktive eigene Beschäftigung mit einem Thema | ||
| + | Nachteile: | ||
| + | * man muss sich aufraffen zum Schreiben und Lesen | ||
| + | * die Übersichtlichkeit geht schnell verloren <wrap important> | ||
| + | * der Inhalt älterer Beiträge ist nicht einfach wieder auffindbar | ||
| + | * Möglichkeit des Spammens <wrap important> | ||
| __**Das WWW selbst**__ | __**Das WWW selbst**__ | ||
| - | WIP | + | Vorteile: |
| + | * zu jeder Tages- und Nachtzeit erreichbar | ||
| + | * von jedem Ort erreichbar (sofern Internetzugang vorhanden) | ||
| + | * aktive eigene Beschäftigung mit einem Thema | ||
| + | * Zugriff auf das gesamte Wissen der Menschheit | ||
| + | Nachteile: | ||
| + | * man muss sich aufraffen zum Lesen und Suchen | ||
| + | * man muss lernen, wie man Fragen richtig formuliert (für Suchmaschinen und KIs) | ||
| + | * man muss passable Englischkenntnisse haben | ||
tutorials/vergleich_lernmedien.1733217162.txt.gz · Zuletzt geändert: von andreas